东南大学本科四年级课程设计展丨从理念到空间

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设计由地上与地下两部分组成，地下部分为住宅主体生活部份，包括客厅、餐厅等生活空间；地上部分为住宅外部辅助空间，包括外院、露台与花园。住宅场地位于三面环山、一面朝海的山洼之中，住宅主体屋顶由一个直径为 67 米的倒置的穹顶构成，穹顶本身融入周围等高线向中心凹陷，于最低洼处形成屋顶花园。当人身处外部时，穹顶是地面，建筑与周围自然环境浑然一体；当人走进建筑时，穹顶变成了屋顶，变化的弧形屋面会于建筑内部不同空间给人带来截然不同且丰富的空间体验——当人走入门厅，穹顶最低点会给人带来强烈的向两边“推”的空间挤压感；当人走向客厅等公共空间，屋面高度不断放大，将人“推”向外部自然风景；当人走向卧室的私密空间，向两边降低的屋顶有会给人十足的安全感与舒适感。

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屋顶中的展览馆 | EXHIBITION IN A ROOF

设计者：郑浩天

校史展览馆的基地位于东南大学九龙湖校区的西门附近，场地地势起伏不平并有大量植被覆盖。考虑到对地形和植物景观优势的利用，一个巨大的屋顶落在了起伏的山包上，屋顶中开有洞口采光。整片屋顶由洞口墙体拉结上下楼板形成了一个统一整体，并由四个隐藏在山包中的交通核心筒作为支撑，其余地方不设置落地柱，让整个屋顶更加具有漂浮在山包上的感觉。同时，学生们也可以经由交通核心筒或山包上的步行坡道进入校史展览馆内，4m*4m 的部分用于流动参观，8m*4m 的部分用于节点处集中布展，学生们既可以在洞口处观赏外部情景，也可以在宁静的展廊中感受历史的变迁。

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滨江的办公楼 | IN-BUND OFFICE BUILDING

设计者：戴若兰

办公楼的基地位于上海西岸艺术园区内，濒临黄浦江畔。建筑结构为简单的梁柱体系，特别的是，结构柱被异化成了不同的扇形，为建筑结构赋予了一种物体感。而扇形柱收缩的纤细顶端，使楼板看起来仿佛只是轻轻地搭在柱子上方，整个建筑显得轻盈。此外，由于柱子在办公楼内部均质分布，空间的划分显得自由且流动，建筑空间的丰富性得以提高。气候边界则采用透明的玻璃围护在建筑最外层结构的内部，从远处江边看过来，建筑仿佛就是简单连贯的圆弧曲线构成，简洁而通透。

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看不见的“球” | INVISIBLE SPHERE

设计者：丁雨潇

该设计位于城市中的一片绿地公园，由地上和地下两部分组成，地下部分为剧场空间，地上部分为办公空间。地下剧场为一个直径 72 米的接地的碗的形式，由十根斜柱承托住。从城市界面看，很难想象到方盒子体量下存在如此丰富的空间，经过一段弧形坡道进入地下，一个巨大的球体呈现在空间上方，人们在进入剧场之前将感受到它作为巨大的基本几何形状带来的纪念性氛围。进入剧场的流线设计亦围绕对剧场体量的感知展开，两条坡道犹如丝带轻盈地盘旋在剧场周围，在向上行走的过程中时刻能感受到剧场的体量。当人们上到剧场入口的环带，会发现剧场最外延的部分通过结构悬挑达成了与竖墙脱开的效果，一线天光的进入更加强调了剧场的天外来物之感，强化了纪念性的氛围。

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东京城市墓园 | Urban Cemetery in Toyko

设计者：薛童

该项目拥有两个尺度空间，一个面向城市，作为入口空间，通过狭长高耸的尺度与城市中的缝隙空间融合；另一个面向内部的花园，作为墓园空间，在这里低矮宽广的屋顶水平延展伸入花园，与宽广的花园融合，走廊宽度被压缩到极限，进一步扩大身体对花园的感知。花园被围墙包围着，仅能通过高耸的沿街空间进入。两个空间对角相接，当人们通过向下的四级台阶从垂直而幽暗的入口空间进入水平而明亮的墓园空间，尺度上的巨大转换和突然看见的宽广花园给人的身体带来强烈的感知。

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艺术家之家 | THE ARTIST’S HOUSE WITH AN ATELIER ABOVE

设计者：李天宇

该设计由地上和地下两部分组成，地上为—个可对外开放的工作室（陈列艺术家自己的作品以及供办公使用），地下为艺术家之家。—条既是屋顶又是地面的结构线介入了该建筑，使其上下两分而产生了戏剧性的效果。在剖面上：作为住宅的屋顶，这条结构线让住宅三分，由内到外，从私密到公共；作为工作室的地面，巨大的斜坡给工作室引入了迷人的光线。在住宅的中心，粗壮的混凝土梁柱似乎支承起了整个工作室，颇具物体感的结构又将住宅两分。在这个建筑中，这条既是屋顶又是地面的结构线将对外与对内、地上和地下、艺术与生活联系起来，使之成为—个不可分割的整体。

设计方案是一个漂浮的学习中心——该建筑为72m×72m，采用6m的网格体系构成。其一层为活动层，并配有三个满足辅助功能的地下室。梁这一通常只被视作结构作用的构件，在这个有着巨大流动空间的毯式建筑中起到界定空间的作用。从梁上垂下的十字形短板悬浮于地面，在这个开放的建筑中提供相对私密的空间。局部不同形状的下沉地面与悬浮的短板以及窗帘等一起参与了空间的划分。为了实现概念，空间桁架被用来满足梁和挂板的高和薄，并使得在尽量少落柱子的情况下满足大跨度的需求。屋顶的照明控制是构造设计的要点，以达到通过照明调控满足不同情景使用需求的目的。墙的消失令整个建筑是四通八达的——学生们可以更自由地使用空间。家具和被随意地摆放的绿植共同营造出与空间概念相适应的、轻松愉快的学习氛围。