福建商学院艺术设计学院优秀毕业作品云展览·工艺美术品设计专业

艺•福地生花展新颜

2022福建商学院艺术设计学院

优秀毕业作品展

扎根福地,孕育新生,鉴古拓今,开创未来。受疫情影响,本次毕业展以“线上”的形式进行作品展示。继2020、2021年在“福商艺设团学”微信公众号展出之后,艺术设计学院将“永不下线的毕业展”持续进行,运用网络平台进行展览展示,做到将毕业生作品年年展示、届届相传。
2022届的毕业设计作品,涉及艺术设计学、环境设计、服装与服饰设计、动漫设计和工艺美术品设计五个专业,结合人才培养的目标理念,充分展示各专业的优势特色,呈现亮点。将在传统文化艺术的提炼、转化、融合上下功夫,作品创作理念新颖、形式丰富,表现了当代大学生弘扬乡土文化的文化自信、关注社会民生的家国情怀,具有较高艺术品味和较深的思想内涵,同时也体现了当代青年学子在区域发展战略中的使命与担当。
福文化元素、闽地文化特色与设计专业相互融合,个性与色彩的碰撞,全面呈现毕业生在整个学业阶段艺术探索过程的积累与成果,展现他们勇敢追求艺术梦想,并进行突破与尝试的精神面貌。欢迎大家探索属于艺术设计学院2022届毕业生的世界!
有朋自远方来,又赴远方,“很高兴遇见你们!”同时,也期望毕业生们能够带着各界的深深祝福,再次扬帆启航,乘风破浪!

工艺美术品设计专业介绍

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻执行党的教育方针,落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。围绕服务全方位推进高质量发展超越,助力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章,聚焦新时代新福建建设等战略需求,立足东南,面向全国,培养具有较强综合素质、扎实艺术基础和高水平工艺美设计能力,具备一定科研创新能力和较强就业创业能力,能在企事业单位、文化创意业、工艺品礼品进出口设计公司、工艺美术企业以及广告装潢设计公司等岗位,从事装饰、设计、制作、管理等职业的高素质人才。
  作品:《等待》
   姓     名:上官梅英
   班     级:2019级工艺美术品设计一班
   指导教师:张丽

设计说明:

本副是90cm×60cm大小的漆画作品,以船来作为艺术元素。飘泊,一条小小的船,飘泊过东南西北,盛载了多少憧憬,多少梦幻。船儿美丽,穿过海洋,渡过河川,来来往往无牵绊。穿城而过的河流是城市的血脉,是繁华的根基,而船是这个城市繁荣与昌盛的承载和见证者。船的谐音为传,有代代相传的含意,象征着美好寓意。

  作品:《秋》
  姓     名:陈慧鸣
  班     级:2019级工艺美术品设计一班
  指导教师:张丽

设计说明:

这组以秋季为主题的装饰画,创作最开始于一场对于秋季印象的摄影展。古人自感:“自古逢秋悲寂寥”,但在我的眼里秋季是谷物瓜果丰收的绿色,是农民们收获一年劳动收获成果喜悦的金色,是柿子高高挂在枝头的那一抹红色。

  作品:《向生》  姓     名:黄璐娜

  班     级:2019级工艺美术品设计二班

  指导教师:张丽

设计说明:

  本幅是100cm*80cm大小的漆画作品,由教堂、白鸽、黑暗的天空以及不断旋转的太阳和云朵组成,自由与和平的主题。这个灵感是主要来自于电视剧《觉醒年代》陈独秀出狱放飞白鸽的镜头,向往自由,向往光明。不断旋转的太阳和云朵,就像黑暗中的光,代表着救赎和希望。

  作品:《幽静》  姓     名:何湘旌

  班     级:2019级工艺美术品设计二班

  指导教师:张丽

设计说明:

本幅是120cm*70cm大小的漆画作品。无论社会怎样浮躁,自己也不可以浮躁。幽静树林,成片的白桦树林下与马儿相拥,希望人们面对困难都能坚毅与挺拔,积极阳光,像小草一样坚强不屈,向上生长,勃勃生机,静谧且惬意。

  作品:《人生千面》  姓    名:王凤林

  班   级:2019级工艺美术品设计一班

  指导教师:李新萍

设计说明:

  人有千面,心有千变,人生百态,复杂的是人心。人生千面以三星堆面具为灵感结合传统扑克设计不同面具纹样,人生中藏匿着面具,面具里折射着人生,面具是人心的保护层。作品使用蛋壳、螺钿等肌理材料,使用漆工艺制作方法完成。色泽绚丽多变,体现不同的情绪,同时也象征人生圆滑处事下真实的自己。

 

 作品:《遇见》 姓    名:谢铭迪

 班   级:2019级工艺美术品设计一班

 指导教师:李新萍

设计说明:

  该作品为系列组合,采用雕刻、裱布等工艺,融合现代思想观念,以自身经历为辅,归纳出女性所遇的四阶段:青涩、成熟、操劳、等待。设计整体布局简洁大方,用浮雕的形式呈现出女性地位的来之不易,用泡沫雕刻表达女性内心的柔软,再用裱布等工艺加强作品坚固度,就如同女性因成长不得不进行改变穿上坚硬的外壳。体现现代女性的不同形象,反映不同阶段的心理特征。作品旨在传递女性柔软坚韧的特性。人生短暂,依心而行,所遇皆美好。

 

   作品:《梦落芳华》   姓     名:林洪颖

   班    级:2019级工艺美术品设计一班

   指导教师:李新萍

设计说明:

  青春承载着美好的记忆,岁月一直在流逝,人也在不停的变化,但唯一不变的还是青春在心底那不可磨灭的记忆。设计灵感源于形与色彩的碰撞。以少女人物为主体进行创作,头部花朵和蝴蝶的装饰,寓意蝶恋花,表达着对青春对时间的不舍。作品选用中国传统手艺衍纸及丙烯颜色进行表现。

 作品:《凤奁》 姓    名:陈海慧

 班   级:2019级工艺美术品设计二班

 指导教师:李新萍

设计说明:

  古时女子,将胭脂、首饰等心爱之物藏于匣中,被称为“妆奁”。该妆奁作品用中国传统颜色—朱湛红为底,意为“红妆”。牡丹配以凤凰,意为凤穿牡丹,象征着世间美好的景象。以木为胎,凤凰以掐丝工艺技法诠释,牡丹再以蛋壳技法表现。以漆为底,质地坚固轻巧,造型典雅别致,色泽瑰丽鲜艳,光亮如镜。

 作品:《福禄》   姓     名:张盈

   班    级:2019级工艺美术品设计一班

   指导教师:赖靓楠

设计说明

  人与人的相遇,是久别重逢。人与茶的邂逅,是前世今生。用一盏茶的时间,静待花开,用一朵花开的时间,看淡去留无意。本次设计为了能够方便在快节奏生活下,爱好品茶,方便外出携带的茶具。而旅行茶具设计理念是现代设计理念与传统式茶具碰撞。在继承中发展,在发展中继承。它的轻巧,方便携带解决很多问题,且实用性高。而《福禄》结合了葫芦、虎年元素及福文化的碰撞。作品为虎年贺岁,且虎与“福”“葫”字谐音相同,表示见葫有福。

 作品:《造梦旅人》   姓     名:陈龙萍

   班    级:2019级工艺美术品设计一班

   指导教师:赖靓楠

设计说明:

  作品材质:陶+瓷

  如果童年记忆再现,我们一定会放声大笑,而后失声痛哭,最后挂着泪,微笑着睡去。为了寻找童年的梦想,旅人安上了一对翅膀,看似脆弱却又坚韧,随着月亮缓缓落在海上,美丽波纹浅浅荡起,犹如精灵般。

 
 作品:《融》   姓     名:洪绵绵

   班    级:2019级工艺美术品设计一班

   指导教师:赖靓楠

设计说明:

作品材质:陶瓷

可爱的北极生物休憩在果酱融化的甜品上。冰川大面积的融化,小浮冰成为唯一的栖息地。饥饿感迫使着他们孤独的游荡,只为寻找那一方容身之地。柴烧产生的火痕隐喻出北极生物正在遭受的生死浩劫。在全球变暖的情况下,北极生物栖息地的消失迫使北极生物走向灭亡。借此呼吁大家关注全球变暖,北极生物生存环境问题。愿它们梦里有雪,脚下有冰。

  作品:《龙生九子》  姓     名:刘诗慧、陈鹏宏

  班     级:2019级工艺美术品设计一班

  指导教师:赖靓楠

设计说明:

  作品材质:陶+瓷

  以古时“龙生九子”形象的理解再创造,与现代元素相结合,承古人之创造,现今世之技艺。借陶瓷艺术,展现与历史、与传统、与生活的渊源厚养和心手相应。采用古法柴窑烧制,火流过的痕迹遍布每一只神兽,自然随手馈赠的美在每只神兽身上仿佛诉说着属于他们独有的故事,或神秘张扬,或侘寂澄明。

  作品:《古迹新筑》  姓     名:谢莹莹

  班     级:2019级工艺美术品设计二班

  指导教师:林景

设计说明:

这副创作,由古建筑和新建筑相互构建,拼接而成,颜色采用和谐统一的色调。构图采用下宽上窄,形成一个稳定的视觉效果,传达出古建筑是基石,是一切新建筑的根。不同时期的古建筑皆拥有相同的艺术美感和历史厚重感。这幅画里的建筑年代感相互交融,对比的同时散发出独特的美。设计的初衷也希望社会在高速发展的当下,新建筑崛起,也不要忘记保护好古建筑。

  作品:《徒梦旅人》  姓     名:毛宗杰

  班     级:2019级工艺美术品设计二班

  指导教师:林景

设计说明:

这个快节奏发展的生活模式,每天大家都在赶往各地为自己想做或并不想做的事情而匆忙赶路。横跨汪洋、越过山巅,却不敢停下步伐,我们总是赶着写故事,却忘了怎么过人生。希望我们在困倦的时候都能够适当的停下脚步看看沿途的风景。愿每一个正在“赶路”途中的你,都能被这个世界温柔以待。

  作品:《古厝屋檐》  姓     名:沈维嘉

  班     级:2019级工艺美术品设计一班

  指导教师:林景

设计说明:

《古厝屋檐》的设计灵感来自于的我家乡。家乡的古建筑并没有受到太过严重的破坏,所以我便想要将这一角屋檐记录在我的毕设之中。我们老家有一句老话,叫“厝顶有戏出”,而我选择的这一角屋檐便很好的印证了这句老话,屋顶上呈现出对峙状的两个小人儿,头顶绒球帽,身背“靠旗”,手握长柄刀枪,便是为戏曲中常见的旦角,他们下方朵朵绽放的鲜花便作为是“戏台”,右侧出现的鲤鱼和浪花,则是象征着美好。如此美好又有着历史文化意义的事物,让我最终确定了选题,我想要用以漆画的形式纪念那段历史,那些逐渐消失的文化。此次设计的主色调是为暖色调,多为橘色和红色,是想要表达为深秋的某一个傍晚,夕阳洒落在古厝屋檐上的一角,落日的光映的屋檐上的种种栩栩如生,缤纷绚烂。

 
  作品:《鹭岛烟火》  姓     名:黄巧茵

  班     级:2019级工艺美术品设计二班

  指导教师:林景

设计说明:

本幅是80cm*90cm大小的漆画作品,本次设计灵感来源于在厦门八市拍摄到的照片。因为我从小就跟着我妈妈去买菜,对老旧的楼房,拥挤的菜市场,破旧的店铺这些带有浓重时间打磨印记的事物有着明显的偏爱。密布着风雨中褪色的骑楼,纵横着充满厦门味道的小巷,弥漫着满耳闽南语的叫卖声、阿公阿嬷讨价还价声、节奏感十足的剁肉声以及此起彼伏的自行车铃声,虽琐碎嘈杂,却是一种踏实不加修饰的市井风情。

  作品:《盛唐幻夜》  姓     名:周慧敏

  班     级:2019级工艺美术品设计二班

  指导教师:林景

设计说明:

我用板雕《盛唐幻夜》定格唐朝歌舞风貌,创作灵感是来自2021年春晚大火的郑州歌舞剧院改编舞蹈《唐宫夜宴》。这支舞蹈用仪态万方,秀逸绮丽的舞姿呈现了大唐的传统文化形象,是对唐代传统文化的精彩反映,让观众在享受 "云鬓雪颜,香袍唐影 "的美感的同时,探索中国丰富的历史和文化。

  作品:《媕阿》  姓     名:李晓丽

  班     级:2019级工艺美术品设计二班

  指导教师:林景

设计说明:

  在继承传统文化和受科技解构下,新一代对文化的理解形成独居时代特色的见解,赛博朋克似乎都普遍表现为强光艳影的霓虹灯,或悲怆凄凉的摩天楼林,但我想表达一种具有一些缥缈仙气的。机械的冰冷和人体的温暖,在混搭的设定中发生置换。佛教的因果轮回、虚拟信息与现实信息交织,混合现实交互。舍弃“假我、妄我”,通过智慧认识“真我”身体可以被科技替换,但意识上载,灵魂永生。

  作品:《梦影关中》  姓     名:胡晶

  班     级:2019级工艺美术品设计二班

  指导教师:黄晓丹

设计说明:

  本作品表现的是我国非物质文化遗产之一的皮影戏,主要表现内容是最具陕西皮影特色人物形象的旦角青衣穆桂英,与其代表剧目破洪州。皮影人物作为主体,整体背景采用宫殿门框置景。作品总体采用浮雕的技法,在平面上表现出凸起的效果,背景和门框部分包括人物的装饰细节结合阴雕的技法,使得画面更加丰富。

  作品:《福商印象》  姓     名:薛乾胜

  班     级:2019级工艺美术品设计一班

  指导教师:黄晓丹

设计说明:

  该作品的设计是以剪纸的形式来呈现的。作品表现的主要内容是校园的各个风景建筑,分别取材了鼓楼校区的学校大门和教学楼以及连江校区的诚信楼与时令广场。把学习生活过三年的校园风景仔细的描绘下来,不仅仅体现了生活,也表现出时间更替。一波接一波的学生到来与离去,但这里永远是学生络绎不绝,欢声笑语的模样。

  作品:《较量》   姓     名:郑维琳

   班    级:2019级工艺美术品设计二班

   指导教师:黄晓丹

设计说明:

  《较量》创作主要在于感受大自然的美好,同时也能够更明白保护自然的重要性,另一方面希望将漆艺这一古老工艺与现代信息技术相结合,鼓励继承和发展民族的传统制作工艺,弘扬中国的传统文化。我将画面分为两个部分,这样对比明显,效果强烈。采用了肌理,贴蛋壳等一系列技法表现。《较量》的制作情感通过这样的展现,呼吁人们保护环境。

END

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